Kvalitetsundervisning og selvstændig tænkning

Projektets formål er, at burmesiske børn og unge i grænselandet får adgang til stabil undervisning af god kvalitet, at eleverne lærer at tænke selvstændigt og bliver i stand til at klare sig selv og bidrage til opbygning af et fredeligt og demokratisk Burma som stærkt modstykke til landets militærdiktatur.

"Regeringen i Burma ønsker ikke, at det burmesiske folk skal gå i skole, fordi det er svært at kontrollere mennesker, der har en uddannelse, og som kan tænke selv!" (Naw Paw Ray, fmd., Burma Migrant Workers Education Centre)

Bedre betingelser for læring
Projektet sikrer burmesiske unge på flugt i regionen stabil adgang til undervisning af god kvalitet. Det skal ske ved at udbygge skoler på begge sider af grænsen og uddanne lærere nok til at stå for undervisningen. Slidte skolebygninger vil blive renoveret. Der vil blive gjort plads til, at et antal studerende kan bo på skolerne. De får undervisning i at dyrke jorden, så de kan forsyne sig selv med ris og grøntsager. Endvidere får eleverne sportsudstyr og en sundheds- og hygiejnepakke.

Flere uddannede lærere
Projektet betaler lærernes løn og sørger for, at de har kridt, tavler, penne og papir til den daglige undervisning. Flere nye lærere vil blive uddannet på beggee sider af grænsen. Nuværende lærere vil få efteruddannelse i elevcentreret undervisning, så de kan lære deres elever at stille kritiske spørgsmål, reflektere, arbejde kreativt og arbejde i grupper. Alle lærere får undervisning i pædagogik og i IT. Der vil fortsat blive arbejdet for en ligelig kønsfordeling i skoleledelsen. Det sker blandt andet gennem undervisning i administration og ledelse.

Relevant pensum
Projektets partnere sikrer adgang til undervisningsmaterialer og skaffer bøger, som fremmer de unges evne til at tænke selv og til at tage stilling. Der vil også blive udarbejdet pensum-forslag og undervisningsmanualer til lærerne. Undervisningsmaterialet bliver fordelt til lærere på begge sider af grænsen. Burmesiske studerende i Thailand vil blive sikret undervisningsmateriale på burmesisk om den burmesiske kultur og det burmesiske sprog, så de kan bevare deres identitet, mens de lever illegalt i et fremmed land.

> Læs hele projektforslaget (pdf)